Задача процесса — доставить участникам ряд переживаний и эмоций, дать процессы, в которых можно приобрести новый опыт через непосредственное практическое участие.
Элемент графического интерфейса, небольшая картинка, представляющая приложение, файл, каталог, окно, компонент операционной системы, устройство и т. п.
Независимо компилируемый программный модуль, динамически подключаемый к основной программе, предназначенный для расширения и/или использования её возможностей.
Программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.
Комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графика, текст, звук, видео), организованными в виде единой информационной среды.
В компьютерной терминологии основное окно графической среды пользователя вместе с элементами, добавляемыми в него этой средой.Обычно на рабочем столе отображаются основные элементы управления графической средой и, опционально, какое-либо фоновое изображение.
Издание практического назначения, с кратким изложением сведений в систематической форме, в расчёте на выборочное чтение, на то, чтобы можно было быстро и легко навести по нему справку.
Вёрстка веб-страниц — процесс формирования (вёрстка) веб-страниц в текстовом либо WYSIWYG-редакторе, следующий этап после веб-дизайна; а также результат этого процесса, то есть собственно веб-страницы. Табличная вёрстка. Ранее была основным методом вёрстки, но и сейчас широко применяются в самых разных случаях. С помощью таблиц делают рамки, задают модульные сетки, создают цветной фон, выравнивают элементы и т. д. Слои использовались в браузере Netscape (тег ), и представляли собой структурные элементы, которые можно размещать на веб-странице путем наложения их друг на друга с точностью до пикселя[источник не указан 386 дней]. Скрипты при этом позволяли изменять параметры слоя динамически. Блочная вёрстка Вёрстка при помощи блоков (тег
) и описывающих их таблиц стилей (CSS). Реализует концепцию семантичной вёрстки. До недавнего времени в качестве основных инструментов верстки выступали таблицы и фреймы (фреймы, ввиду их некоторых проблем[1], уходят в прошлое: например,...
Спектр инструментальных средств, необходимых для программирования и эксплуатации систем управления, построенных на основе программируемых контроллеров...
Драйвер-это компьютерная программа, с помощью которой другая программа (обычно операционная система) получает доступ к аппаратному обеспечению некоторого устройства,а утилита-компьютерная программа, расширяющая стандартные возможности оборудования и операционных систем, выполняющая узкий круг специфических задач.
Это компьютерная программа, с помощью которой другая программа (обычно операционная система) получает доступ к аппаратному обеспечению некоторого устройства. Утилиты предоставляют доступ к возможностям (параметрам, настройкам, установкам), недоступным без их применения, либо делают процесс изменения некоторых параметров проще (автоматизируют его).
HTML и CSS. Создание сайтов по стандартам W3C и переход на HTML 5 и СSS 3. Уровень 1 (2011)
28.11.2011, 13:16
Обновленный видеокурс по HTML и CSS. HTML и CSS — основные языки
разметки и стилей, с помощью которых разрабатываются веб-страницы. На
курсе Вы изучите основы языка разметки HTML, способы применения CSS,
основы построения сайтов для сети Интернет. Вы получите необходимые
навыки для построения сайтов с помощью статических страниц в сети
Интернет. Успешное обучение на этом курсе даст Вам прочную базу для
дальнейшего изучения Веб-технологий. Содержание видеокурса:
Модуль 1. Введение и основные понятия
• Основные сведения о языках разметки: HTML, XML, XHTML. Эволюция языков разметки. Цели и задачи языка HTML.
• Что такое WEB-сервер, web-сайт, web-страница и чем они отличаются
• Структура HTML-документа. Понятие элементов и атрибутов
• Зачем нужна инструкция
• Что такое тег? Типы тегов. Правила оформления HTML-документа
• Основные элементы форматирования текста. Элементы блочной (block) и текстовой (inline) разметки
• Использование комментариев.
• Создание HTML-документа в программе «Notepad++»
Модуль 2. Ссылки и иллюстрации
• Механизмы адресации на ресурсы в Internet. Реализация механизма в языке HTML
• Создание гиперссылок с помощью элемента A и его атрибутов. Типы ссылок
• Размещение иллюстрации на web-странице. Типы файлов иллюстраций. Элемент IMG и его атрибуты
• Распределение иллюстраций по страницам сайта: приемы и советы
Модуль 3. Таблицы и списки
• Структурирование информации на WEB-странице при помощи списков. Типы списков
• Особенности табличной модели в HTML 4.
• Отличия от модели в других версиях языка.
• Правила задания размеров для таблицы и ее ячеек. Объединение ячеек. Типичные ошибки при работе с таблицами
• Использование таблиц. Макетирование web-страницы с помощью таблиц. Табличная верстка
• Использование вложенных таблиц
• Приемы использования таблиц на web-странице
Модуль 4. Фреймы и формы
• Зачем нужны формы. Элементы формы
• Методы отправки информации из полей формы
• Использование табличных функций при создании формы на примере анкеты
• Разбиение окна браузера на фреймы. Описание фрейма на языке HTML. Задание логики взаимодействия фреймов
• Типичные проблемы сайта с фреймами
• Размещение аудио- и видеоматериалов на странице: примеры
(перенесено из 7 модуля)
• Обзор новых возможностей HTML 5 по работе с видео
Модуль 5. Каскадные таблицы стилей (CSS)
• Основные цели и задачи CSS. Способы добавления стилей на
WEB-страницу. Спецификации CSS Level 2 и Level 2.1: особенности,
поддержка браузерами
• CSS: основные понятия и определения. Грамматика языка стилей
• Создание стилей и классов. Принципы каскадирования и принципы группировки
• Применение стилей и классов к элементам документа HTML
• Использование программы TopStyle для редактирования стилей
• Декоративные возможности CSS: формирование рамок и отступов
• Использование псевдоклассов и псевдоэлементов
• Позиционирование элементов на странице при помощи CSS
• Управление моделью элемента (свойство display)
Модуль 6. Использование стилей при создании сайта
• Создание и использование внешнего стилевого файла. Подключение к страницам сайта путем связывания и импорта
• Разработка стилевого дизайна с учетом модели представления информации (media type)
• Современная верстка сайта при помощи CSS. Обзор подходов на примере сайтов с максимальным использованием возможностей CSS
• Приемы макетирования web-страницы с использованием стилей
Модуль 7. Дополнительные возможности HTML и CSS. XML-технологии и их применение
• Новые возможности CSS 3 и их поддержка браузерами.
• Дизайн стилей с учетом возможностей браузеров
• Нестандартные теги HTML. Нестандартные возможности CSS (фильтры)
• XML-технологии и их применение
Модуль 8. Размещение сайта на сервере и поддержка сайта Перспективы HTML 5 и CSS 3
• Описание метаинформации сайта с помощью элемента META
• Обзор новой структурной разметки HTML 5
• Вопросы хостинга
• Настройка FTP-клиента. Размещение сайта на сервере, бесплатно предоставляемом Центром компьютерного обучения
• Вопросы поддержки сайта
• Способы «раскрутки» сайта
Информация о Программе: Жанр: Обучающее видео Производитель: Специалист Год выпуска: 2011 Продолжительность: 23:[/b]04:[/b]39 Файлы примеров: Имеются Формат: WMA Видео: PCRec, G2M3, ~48.0 Kbps, 1366x768 Аудио: WMA, 48.0 Kbps Язык: Русский Размер архива: 1.4 Gb (После распаковки ~3.48 Gb)